Tempo di scelte

In questo periodo, Pinocchio si è trovato davanti alla sua prima vera scelta: attratto dal teatro dei burattini di Mangiafuoco, vende il suo abecedario, acquistato con sacrificio dal suo papà, per comprarsi il biglietto d’ingresso al teatro. Una scelta che porterà le dovute conseguenze…

Per fortuna Mangiafuoco si è rivelato avere un cuore buono e ha avuto compassione di Pinocchio! Pinocchio ha così imparato che l’errore può essere un’opportunità per migliorare e per crescere e che bisogna ben ascoltare i consigli di chi ci vuole bene! 

Noi bambini, in compagnia di Pinocchio, abbiamo avuto l’occasione di entrare nel mondo  dello spettacolo. Ci siamo divertiti a costruire teatrini, ad animare burattini e a inventare storie. Abbiamo conosciuto gli amici di Pinocchio: Arlecchino, Pulcinella, Colombina e il Dottor Balanzone. Abbiamo scoperto la differenza tra “marionetta e burattino”, giocato con i ritmi di coriandoli, con lunghezze di parole filanti, con rime di Carnevale e inventando parole buffe e divertenti. Abbiamo provato vari segni per dare maggior enfasi alla parola: grafismi paurosi, seghettati, ondulati...Abbiamo realizzato tante maschere di carnevale usando forme differenti e tutti i grafismi che ci venivano in mente.

Realizzare il teatrino delle ombre è stato meraviglioso e abbiamo cercato di riproporre gli stessi effetti luminosi e i giochi di luce visti allo spettacolo “Trame su misura”  a cui avevamo partecipato presso il Teatro Ferrari di Camposampiero. Siamo diventati scrittori, sceneggiatori, coreografi, tecnici luci entrando nel meraviglioso mondo dello spettacolo.  “Il Teatro dei Burattini Bergamasco”, giunto presso la nostra scuola,  ha messo in scena “Pinocchio”: meraviglioso esperienza dove abbiamo avuto la possibilità di vedere da vicino dei burattini di legno e conoscere tutti i segreti di un vero burattinaio.

Tutte esperienze che hanno acceso la nostra fantasia, curiosità e creatività stimolando e arricchendo il nostro linguaggio, facendoci tuffare nel mondo dell’arte, della musica e della danza.

Per concludere l’unità di apprendimento, svolta nei mesi di gennaio e febbraio, abbiamo scelto il nostro vestito di carnevale e ci siamo trasformati in differenti personaggi, fantastici o reali, dando vita ad un grande spettacolo vivente presso la nostra scuola nel giorno della festa di carnevale.

E ora, siamo pronti per esplorare il Paese dei Balocchi? Che scelta farà questa volta Pinocchio?

Cerca nel sito